课程设置

MEM课程设置

点击:次 | 时间:2016-9-25

 一、培养目标

为我国培养一大批既具有扎实的工程技术基础,又具备现代管理素质与能力,能够有效推动我国工程领域技术创新与技术发展,能够有效决策、组织、管理、实施和完成工程实践及技术开发等活动的高层次复合型工程管理专业人才。

二、研究方向

1.制造工程管理;

2.工程研制管理;

3.装备工程与管理。

三、培养方式

MEM硕士研究生实行校内导师与企业导师双导师制,校内导师为第一导师,企业导师为第二导师。校内导师在硕士生培养中起主导作用,负责课程学习阶段。工程实践阶段由双方导师共同指导。

四、学习年限

MEM硕士研究生学习年限为2.5—5年。MEM硕士研究生一般在入学后一年半内完成课程学习,专业实践原则上不少于一年,用于科学研究和撰写学位论文的时间不少于一年。

五、课程设置

MEM硕士研究生的课程计划,应在硕士生入学后20天内制定完毕。

MEM硕士研究生应修最低总学分为30学分,其中公共课7学分,基础理论课至少4学分,专业基础课至少6学分,专业课至少4学分,专业技术课至少6学分,一般选修课至少3学分。

1.公共课(学位必修课,7学分)

课程编号

课  程  名  称

学时

学分

开课学期

考核方式

16M001

高级英语听说与高级英语写作

108

3.0

1,2

考试

13M008

中国特色社会主义理论与实践研究

36

2.0

1,2

考试

13M009

自然辩证法概论

18

1.0

1,2

考试

13M010

学术素养概论

18

1.0

1

考查

2.基础理论课(学位必修课,在下列课程中至少选4学分)

课程编号

课  程  名  称

学时

学分

开课学期

考核方式

12G056

管理学

32

2.0

1

考试

12G057

管理经济学

32

2.0

1

考试

12G088

运筹学

32

2.0

1

考试

12G089

应用统计学

32

2.0

1

考试

3.专业基础课(学位必修课,在下列课程中至少选6学分)

课程编号

课  程  名  称

学时

学分

开课学期

考核方式

12G073

系统工程

32

2.0

1

考试

12G090

工程经济学

32

2.0

1

考试

12G091

项目管理概论

32

2.0

2

考试

12G092

工业工程概论

32

2.0

2

考试

12G093

现代物流工程概论

32

2.0

2

考试

4.专业课(学位选修课,在下列课程中至少选4学分。)

课程编号

课  程  名  称

学时

学分

开课学期

考核方式

12G094

企业项目管理

32

2.0

3

考查

12G095

决策学

32

2.0

3

考查

12G096

技术创新管理

32

2.0

3

考查

 12G097

并行工程与产品开发管理

32

2.0

3

考查

 12G059

组织行为学

32

2.0

3

考查

 12G066

战略管理

32

2.0

3

考查

 12G075

电子商务

32

2.0

3

考查

 12G065

管理信息系统

32

2.0

3

考查

 12G098

国防型号项目管理

32

2.0

3

考查

 12G064

人力资源管理

32

2.0

2

考查

5.专业技术课(学位选修课,在下列课程中至少选6学分)

课程编号

课  程  名  称

学时

学分

开课学期

考核方式

12G099

先进制造系统

32

2.0

2,3

考试

12G100

大型计划(工程研制)管理

32

2.0

2,3

考试

12G101

装备全寿命周期管理

32

2.0

2,3

考试

12G079

质量管理

32

2.0

2,3

考试

12G102

项目计划与控制

32

2.0

2,3

考试

12G103

研发项目管理

32

2.0

2,3

考试

12G104

工程项目管理

32

2.0

2,3

考试

6.一般选修课(学位选修课,在下列课程中至少选3学分)

课程编号

课  程  名  称

学时

学分

开课学期

考核方式

16N005

法  语(二外)(不计入最低总学分)

100

2.0

3

考试

00N001

体育(不计入最低总学分)

60

2.0

1,2

考试

00N003

求职有道(不计入最低总学分)

16

1.0

2

考查

12G085

讲座(5次)(必选)

16

1.0

1/2/3

考查

12G086

拓展训练(个人总结)(必选)

16

1.0

1

考查

12G087

论文选题实践性准备(调查报告、诊断报告、咨询报告。6000~8000字)(必选)

16

1.0

3

考查

对缺少本科层次专业基础的MEM硕士研究生,一般应在导师指导下确定若干门本学科的本科主干课程作为补修课程。

六、培养环节

1.课程学习

课程学习是MEM硕士研究生重要的培养环节,需达到相关学分要求。

(1)《高级英语听说与高级英语写作》在达到相关要求后可申请免修;

(2)学术素养概论课程内容包括:科学道德与学术规范、知识产权、人文艺术、心理学、职业规划、学术文献查阅、学术论文撰写等内容;

(3)硕士生应在导师指导下按培养方案制定课程计划,允许分阶段选课,但所有课程应在一年半内完成。在申请学位论文答辩前必须修完所规定的学分。

2. 专业实践

专业实践是MEM硕士研究生培养过程的重要环节,在读期间必须保证不少于一年的工程实践。

3. 综合实践

综合实践环节着重培养MEM硕士研究生综合素质,采用科技创新、社会服务、文化建设、挂职锻炼、志愿者活动等多种方式进行,可在短学期或假期进行。综合实践结束后应填写《西北工业大学硕士研究生综合实践总结表》,由指导教师写出评语并附综合实践实施单位意见,一同归入本人业务档案。

MEM硕士研究生的综合实践可与专业实践结合进行,鼓励学员参加IPMP资质认证。

4. 论文开题

论文开题工作是MEM硕士生进行论文工作的起点,一般应在第三学期末之前进行。MEM硕士研究生的论文选题应结合工程实际与应用,要有明确的应用背景和应用特征。研究生应在双方导师的指导下,阅读有关文献尤其是外文文献,形成“文献综述”;开题报告应就选题的科学意义、选题背景、研究内容、预期目标、研究方法和课题条件等做出论证。

学院、学位分会与导师须协商成立硕士学位论文开题评审小组,评审小组由至少3名副教授以上职称人员组成,设组长1人,硕士生应向评审小组汇报论文开题报告,评审小组进行严格评审并给出评审意见。

评审通过者,准予继续进行论文研究工作,不合格者予以黄牌警告并限期整改,重新进行论文开题汇报,评审仍不合格者终止培养或走其他分流途径。

5.中期考核

MEM硕士研究生在论文开题后6个月左右时间,应提交论文中期进展报告,报告应包括:论文工作是否按开题报告预定的内容及论文计划进度进行;已完成的研究内容,参加的科研学术情况;目前存在的或预期可能出现的问题,拟采用的解决方案等;下一步的工作计划和研究内容。

根据论文中期的研究进展和学科发展,允许学生对论文开题时的论文选题(题目、内容、研究计划等)做出必要的调整。申请学位论文答辩时,学位论文的主要内容应与中期考核后确定的学位论文的内容基本一致。

学院、学位分会与导师协商组成考核小组,考核小组由至少3名副高(含)以上职称人员组成,设组长1人,考核小组负责对硕士生提交的论文中期进展报告进行严格审查。通过者,准予继续进行论文研究工作,不合格者予以黄牌警告并限期整改,重新提交报告,再次考核仍不合格者终止培养或走其他分流途径。

6. 学位论文撰写

MEM硕士研究生应在导师的指导下,完成硕士学位论文撰写。论文应有一定的系统性和完整性,有自己的新见解,表明作者已掌握解决工程应用领域问题的先进技术方法、技术手段和管理方法等。

MEM学位论文提交前,按《西北工业大学关于学位论文撰写的规定》进行论文查重。

7. 学位论文答辩

申请学位论文答辩参照校学位评定委员会的规定执行。 

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